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小學周記

2021-06-13作者:推薦訪問:周記 小學生作文

【必備】小學周記六篇

  時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的小學周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學周記 篇1

  今天,春光明媚,風和日麗。我和媽媽懷著激動的心情,一起到錫惠公園踏青。一路上,風景如畫,小草微微地在向我們點頭,花兒似乎也在歡迎我們的到來,我無比興奮,恨不得立刻插上一對翅膀飛到那兒呢!

  走進大門,我驚喜地發現這兒鋪天蓋地全都是色彩斑斕的花朵。它們有的含苞待放,有的只張開了兩三片花瓣,還有的則早已競相開放,這似乎在告訴人們春天正邁著輕盈的腳步在向我們悄悄走來呢。瞧!最引人注目的要數那傲然怒放的梅花了。一朵朵嬌艷欲滴的小花綻放枝頭,看看這朵很美,看看那朵也很美,它們白的像雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金……在寒風中飄翩起舞,冰心玉骨。細細一聞,一股香氣撲面而來,淡雅清新,頓時令人陶醉。

  不知不覺中,我們就來到了映山湖畔。一座古色古香的碑石上,鐫刻著“映山湖”三個紅字。遙望湖水,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細看,湖水碧波蕩漾,宛如翡翠帷幕中的一塊寶鏡,亮亮的,藍湛湛的。金色的陽光照在波紋細碎的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀,又像是被揉皺了的綠緞。幾只游船蕩漾在湖面上,給湖面增添了歡聲笑語和一抹動感。漫步湖邊,陣陣春風拂過臉頰,讓人心曠神怡……

  沿著小路來到惠山泉,只見泉池的泉壁上有一個石雕“龍頭”,泉水便從“龍口”中流出,叮咚作響,清脆悅耳。泉池旁建有泉亭,泉亭的后壁上鐫刻著元代著名書法家趙孟頫題寫的“天下第二泉”五個大字,遒美秀逸。駐足泉池邊,凝視著清澈透明、纖塵不染的泉水,耳畔似乎隱隱約約傳來了阿炳的名曲《二泉映月》,讓人久久不愿離開。

  時間過得真快,一轉眼已夕陽西下,我還覺得意猶未盡呢!我不禁感嘆:錫惠公園真美!我還會再來的。

小學周記 篇2

  我一生中經歷過很多事情,有一部分已經忘了,現在我來講一下我最難忘的事情。

  有一次語文試卷一發下來,我一看二,我只考了89分,心里十分難過。

  我想這怎么向媽媽交代呀,媽媽一定饒不了,我不如我先買這媽媽吧。

  回到家里。媽媽問:“你語文考了多少分?”我說:“老師還沒有發卷子呢?!钡诙?,媽媽又問:“語文考了多少分?”我說:“還沒發呢?!钡谌?,老師終于打電話給媽媽了,媽媽來到學校,她聽說了情況以后傷心的眼淚都要掉下來了,我看著媽媽難過過的樣子,我心里也很難受,我心想媽媽這么愛我,我卻讓媽媽傷心,真后悔做了這件事。

  通過這件事,我在心里暗暗下決心:從今天開始,我一定要做一個誠實的乖孩子!

小學周記 篇3

  晚上,我和顏小陽約好在籃球場打籃球。

  顏小陽最先發球,他運出三秒區。左手護球、右手運球,生怕被我掏走了球。突然,他一個后轉身,想沖破我的防線??墒莿幼鞑坏轿?,正巧轉到了我懷里,我心生一計,伸手一探把球給奪了過來。他氣得臉漲得通紅,而我卻在一旁諷刺道:“這就是你學的后轉身嗎?我看,應該是送球后轉身吧!”“切,不就是搶到了個球,有什么了不起!”顏小陽氣鼓鼓地說道。

  下一輪開始了,歸我發球。我毫不猶豫地沖向籃框,他張開雙臂擋住了我前進的路線,我急中生智,換手到左邊,顏小陽也跟著我到左邊,我又突然變到右邊側肩沖過了他的防線,等他回過神來,我早就突破了他的防線,來了個標準的三步上籃,“嗖”的一聲,進了一個空心球。我蔑視地瞄了他一眼,說:“怎樣?祈福我吧!”“祈什么福?祈你個頭啊!”顏小陽理直氣壯地說。

  最后一輪是投籃賽,即在規定的時間內進球多者勝。我搶先投球!就在此時,顏小陽一個球砸過來,正好撞上了我的球,撞飛了我的球而他的球卻進了。他幸災樂禍地向我吐了吐舌頭,我氣憤地瞪了他一眼。最后一球了,顏小陽先投,他把球用力擲了出去,球在框的邊沿轉了一圈又一圈,我心里暗暗地咒他道:“不要進,千萬不要進啊!”小陽的鼻尖上沾滿了汗,緊張地盯著籃框,我馬上擲出手中的球,可已晚了,我和他的球同時進去了,我氣得直跺腳,心想:“哎,本來可以比他多一球的,可就是因為那一秒,錯失了良機?!?/p>

  “喲,你還學了點東西嘛!”我說:“你也不賴!”顏小陽說:“明天我還要和你一決高下?!薄昂?,比就比!”我自信地說。

小學周記 篇4

  我今天想吃水果,可不知道吃什么水果。咦!家里有個大西瓜,那我就吃大西瓜吧。我讓媽媽幫我切西瓜,我看見它的外皮是翠綠色的,上面還有一條隔著一條深綠色的花紋。

  切開之后,里面是通紅通紅的,里面還有一粒粒黑色的`西瓜籽,非常誘人,讓人直流口水。我迫不及待地吃了一塊,真是甘甜可口,特別好吃,讓你吃了還想吃,很快我們把半個大西瓜給吃掉了。另外半個大西瓜就用來榨汁喝了。

  我先把剩下來的西瓜的果肉用勺子挖成一塊一塊的,再把果肉放入榨汁機,榨好了再濾一下就不會把西瓜籽喝下去了。最后,把榨好的西瓜汁倒在杯子里,這樣就可以飲用了。

小學周記 篇5

  上個星期天我和爸爸一起去釣魚。天氣雖然很熱,不過我們還是在堅持的釣魚。

  下了車就來到水池邊,準備拿魚竿釣魚,可是我們找不到魚竿,魚竿究竟在哪里呢?原來魚竿藏在一間儲藏室里面呢!一個叔叔又給我們了一些誘餌。我拿著魚竿和誘餌準備去放線,爸爸幫我綁好魚餌讓我放線。我們首先去釣羅非魚,我放線了以后,開始安靜的等魚兒上鉤。

  我等了好幾分鐘,終于有一條羅非魚游過來了,我看見魚鰾左移動右移動的不敢往下拽,怕是魚鉤鉤住它的嘴。后來這條羅非魚小心翼翼的咬住魚餌往下拽,我趁機趕緊拉線,很可惜,還是拉晚了,讓那條狡猾的羅非魚吃了我的魚餌逃跑了!后來我們又去釣草魚和鯧魚,我吸取了上一次的教訓,我成功的釣到了快到兩斤的大草魚,我真是太開心了!朱笑菡釣到了一條鯧魚,這條魚有一斤多。

  我們釣完魚就帶著兩條大魚回家了。

小學周記 篇6

  書是人類的朋友,我與書密不可分,書是人類進步的階梯,書和我相隨相伴。它已是我生活中一部分,即豐富了我的知識,又提高了我的想像力。

  聽媽媽說,在我二歲時,媽媽就給我買了許多書,我雖然不識字,可看著這些花花綠綠的書籍還挺有意思的。我經常抓著書本,一張一張翻開來,東瞧西瞧的。媽媽一般會給我買些《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。我也特別愛聽這些故事,每天臨睡時,我會吵著媽媽給我講故事。媽媽用心地講著,我便會聽得如癡如醉,跟著書中的人物喜怒哀樂。

  后來,我上了幼兒園,開學時老師發給我們一些書,我總是第一個翻開發著淡淡油墨香的書,好奇地看起來??墒悄切┖诤鹾醯奈淖?,怎么看也看不懂,我歪著小腦袋,把書翻了三百六十度大轉彎,這些文字便更怪了。這時,那些新奇的圖畫吸引了我的目光,我被這樣的圖畫給迷住了,不時地笑著拍手示好,從此,我便愛上了書。

  隨著年齡的增長,我上了小學,漸漸地從“a o e ”認識了許多漢字。直到現在,我可以閱讀各種深奧的書藉了。我不停地從書店購買各種各樣的書,瘋狂又貪婪地讀著。我在《安徒生童話》中認識了純潔、善良的白雪公主;與好奇、勇敢的小美人魚一起去尋找她渴望已久的王子;一起同情可憐沒人要的丑小鴨;又一起贊嘆美麗、潔白的白天鵝。我在《三國演義》中和劉備、關羽、諸葛亮一起去攻打曹操;在《水滸傳》中了解了轟轟烈烈的梁山起義。在《紅樓夢》中感嘆林黛玉與賈寶玉的凄涼愛情;在《西游記》中與唐僧一同去西天取經,和孫悟空一起去打妖怪-------

  慢慢的,書架上的書已滿足不了我看書的欲望,于是,我便把目光灑向了圖書館,我辦了一張借書卡,成天窩在書堆里,一頁一頁地讀著。在那里,我了解了許多天文知識,知道了外星人的行蹤,了解了人體的組成,我的視野變得更開闊了,我懂得了上天入地的奧妙所在。

  書,陪伴著我,帶給了我無窮的樂趣。如果我是一只知了,那郁郁蔥蔥的蒼樹便是我的棲息之地,那兒就是書的源泉;如果我是一只蜜蜂,那五彩嬪紛的花朵便是我的采蜜之處,那兒就是書的根源。書就是我生命的一部分,沒有書,人生就沒有光彩,我愛讀書!

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